高级微观经济学逐页精讲
第 1 讲 · 共 29 页课件

选择理论:偏好、选择与效用

Choice Theory

这一讲要回答什么问题

经济学几乎所有的分析,都从“一个人怎么做选择”开始:买什么、存多少钱、读不读研、去哪工作。第 1 讲做的事情,是把“做选择”这件日常小事,翻译成一套精确的数学语言,并且回答三个问题:

  1. 说一个人“理性”,到底是在要求他满足什么?(答案:偏好要完备、要传递。)
  2. 我们看不到别人心里的偏好,只看得到他的选择。光凭选择,能不能判断他是理性的?(答案:看选择是否满足 HARP。)
  3. 能不能给每个选项打一个分数(效用),把“选最喜欢的”变成“选分数最高的”?什么时候可以,什么时候不行?

这三步搭好了,第 2 讲的消费者理论、第 3 讲的不确定性下的选择,都在这个地基上盖房子。

这一讲的路线图

部分课件页一句话
一、引子1–2为什么从个人决策讲起,“理性选择”框架好在哪里
二、偏好与选择规则3–7用 描述“谁比谁好”;理性 = 完备 + 传递;从偏好得到“选哪个”
三、显示偏好8–13反过来:只看选择,能否找到一套理性偏好来解释它?——当且仅当满足 HARP
四、效用函数14–17把偏好变成分数 :有限集合总可以;无限集合要加“连续性”;分数只有排序意义
五、对偏好的常用限制18–22单调、局部非饱和、凸性(对应拟凹)、可分性、拟线性(没有财富效应)
六、行为经济学的批评23–29框架、锚定、默认选项……现实中的人并不总按理性模型行事,这对政策分析意味着什么

读之前需要的数学

这一讲用到的数学并不深,但符号很多。下面这些如果有一个不熟悉,先点进去读一读(每节十几分钟):

  • 集合、属于 、子集 、集合的写法 :集合、集合描述法
  • “对所有” 、“存在” 、“当且仅当” :量词、如何证明当且仅当
  • 数学归纳法(第 7、14 页的证明要用):数学归纳法
  • 函数 、递增函数、复合函数 :函数
  • 序列与极限(第 15 页的“连续性”要用):序列
  • 凸集、凸组合、拟凹函数(第 19–20 页要用):凸组合

读完这一讲,你应该能

  • 说清 、、 的区别,并判断一组偏好是否完备、是否传递;
  • 写出选择规则 的含义,解释为什么有限菜单一定选得出东西;
  • 用 HARP 检查一组观察到的选择能不能被理性偏好“解释”;
  • 解释效用函数为什么只有排序意义、为什么不能拿来比较两个人谁更幸福;
  • 说出单调、局部非饱和、凸性、拟线性分别对偏好提了什么要求;
  • 举出两三个现实中违反理性选择模型的例子,并说明它们违反了哪一条。

按部分阅读

1引子:微观经济学从个人决策出发

为什么经济学要从“一个人怎么做选择”讲起,以及“理性选择”这套框架的优点。

  1. 1第 1 讲导览:一个人怎么做选择
  2. 2个人决策:微观经济学的出发点
2偏好与选择规则

用符号精确描述“谁比谁好”;理性偏好的两条要求;从偏好得到“选哪个”。

  1. 3偏好:用一个符号描述“谁比谁好”
  2. 4例子:框架效应——同样省 5 美元,为什么态度不一样?
  3. 5选择规则:给一份菜单,选出“最好的那些”
  4. 6命题 1:理性偏好保证的两件事
  5. 7命题 1 的证明:归纳法与“擂台赛”
3显示偏好:从看到的选择反推偏好

反过来问:只看到一个人的选择,能不能判断他背后有一套理性偏好?答案是 HARP。

  1. 8选择与显示偏好:反过来,从看到的选择推偏好
  2. 9把选择规则当作出发点,以及 HARP
  3. 10命题 2:能被理性偏好解释,当且仅当满足 HARP
  4. 11命题 2 的证明(上):必要性,以及显示偏好的完备性
  5. 12命题 2 的证明(下):传递性,以及“按显示偏好选”正好还原选择
  6. 13延伸:数据不全怎么办?WARP 与预算集
4效用函数:给偏好打分

把偏好翻译成数字:什么时候可以、为什么有时不行、分数本身有没有意义。

  1. 14效用表示:用分数代替偏好
  2. 15无限多个选项:字典序偏好与连续性
  3. 16命题 4 的证明思路:用 45° 线给组合打分;效用不唯一
  4. 17效用的两种变体:无知之幕与“刚可察觉差异”
5对偏好的常用限制

单调、局部非饱和、凸性、可分性、拟线性:它们各自的含义和对应的效用函数性质。

  1. 18为什么要给偏好加限制:让理论说得出“会发生什么”
  2. 19三条基本限制:单调、局部非饱和、凸性
  3. 20拟凹函数:每个“至少 α”的区域都是凸的
  4. 21可分性:这一类东西怎么选,不受另一类影响
  5. 22拟线性偏好:钱单独加上去,没有财富效应
6行为经济学的批评

现实中的人并不总按理性模型行事:情境、框架、锚定、默认选项……以及这对政策分析意味着什么。

  1. 23理性选择的边界:行为经济学的批评
  2. 24情境依赖与框架效应:换个摆法,选择就变了
  3. 25启发式与有限理性:人不会处处精打细算
  4. 26证据一:锚定效应与“一致的任意性”
  5. 27证据二:默认选项——“要报名”和“要退出”差别有多大
  6. 28经济学家怎么回应:把情境、诱惑和学习写进模型
  7. 29对政策分析的影响:还能用选择来评价政策吗

复习

自测汇总(错题本)

本讲全部自测题集中在一页:标记“会了 / 还不会”,只看没掌握的,或者打乱顺序重做。

定义与命题速查

本讲全部定义、命题和关键概念:课件原文、中文意思、例子各一条,外加每页一句话总结;可以打印或存为 PDF。